miércoles, 21 de mayo de 2014

DIBUJO ESPACIAL: Pintamos en papel de lija

Hoy en el taller de arte hemos hecho una actividad relacionada con nuestro proyecto. En esta ocasión, cada uno/a ha hecho un dibujo libre sobre el espacio, pero con la peculiaridad que hemos pintado sobre papel de lija con las ceras resbaladizas (como ellos y ellas llaman a las ceras blandas). 
Los niños y niñas han sido muy creativos/as, han pintado la vía láctea, estrellas, planetas, el sol, la luna, naves espaciales y hasta la perrita Laika. Los dibujos han sido espectaculares.
Por último han decorado el folio con puntitos de rotuladores que a ellos y ellas tanto les gusta.

LAS FASES DE LA LUNA

Seguimos investigando sobre la luna.
Una de las cosas que más les ha interesado es las diferentes caras que tiene la luna, por ello hemos estado investigando sobre eso. Para ello hemos visualizado el siguiente vídeo que les ha gustado mucho y les ha aclarado las ideas, jejeje.
 
También hemos hecho un mural que hemos dejado en nuestro rincón del proyecto para poder recordar siempre las diferentes fases de la luna.

martes, 20 de mayo de 2014

APORTACIONES E INVESTIGACIONES II

A la clase siguen llegando objetos y material que incorporamos a nuestro rincón del proyecto y que ayudan a nuestras investigaciones.
Durante esta semana hemos recibido una magnífica maqueta que nos explica las fases de la luna por parte de Cristina, Pablo nos ha traído un sol gigante y nos ha estado hablando un poco sobre él, y por último Adriana ha aportado una maqueta del sistema solar espectacular, que ha dejado a todos los niños y niñas con la boca abierta.
Muchísimas gracias por participar en estas actividades, sois geniales!!!


lunes, 19 de mayo de 2014

INVESTIGAMOS SOBRE LA LUNA

Hoy hemos comenzado a investigar sobre la luna. Lo primero que hemos hecho ha sido hacer dos grupos, los cuales debían buscar información sobre la luna en los libros que tenemos en el rincón del proyecto. Cada equipo tenía un capitán que era el encargado de ir anotando las aportaciones que iban descubriendo sus compañeros y compañeras. 
La verdad es que lo han hecho fenomenal, y han sabido escoger las cosas más importantes.
Una vez que habían buscado la información, la han dicho en voz alta y hemos hecho una puesta en común entre los dos equipos.








Por último, de forma individual, han elegido las características que más les ha gustado a cada uno/a y han hecho un dibujo de la luna. 
Sin duda hoy han trabajado como auténticos y auténticas investigadores e investigadoras.

CONCURSO DE ENSALADAS

¡Por fin le ha tocado a la clase arcoiris traer las ensaladas! Y es que durante todo este mes cada lunes una clase ha sido la encargada de traer una receta de ensalada para participar en el concurso de ensaladas propuesto por el centro, y nosotros/as hemos sido los últimos. 
Esta mañana todos y todas han llegado muy contentos/as con sus ensaladas, ¡eran una maravilla!. El concurso ha empezado a las 11, todos y todas han expuesto su ensalada con su receta, posteriormente hemos pasado a la cata, y por último las votaciones.
La verdad es que todos y todas han comido, de algunas les gustaba una cosa, de las otras otra, y así sin darse cuenta han comido mucha fruta y verdura.
En relación a las votaciones, de nuevo estos peques me han sorprendido, y es que han votado según les ha gustado más o menos y no por ser sus amigos, ¡son unos/as genios!
Después de las votaciones hemos hecho el recuento y los ganadores han sido: Cristina, Aitor y Bea. Los tres se han puesto muy contentos, y sus compis les han felicitado. Pero la verdad es que debían de haber ganado todos/as porque las ensaladadas eran espectaculares, y si no mirad mirad.

El premio conseguido ha sido un libro de recetas para que sigan practicando en la cocina, jejeje.
¡Enhorabuena a todos y a todas porque sois unos auténticos/as MINI CHEF! 

viernes, 16 de mayo de 2014

LA PERRITA LAIKA

Hoy hemos conocido que el primer ser vivo en hacer un viaje al espacio fue una perrita llamada Laika. En clase hemos estado conociendo su historia y viendo fotos de ella. La verdad es que todos y todas se han puesto muy tristes al saber lo que pasó con ella al final. 
Pero además de conocer su historia hemos visto que el grupo de música Mecano le dedicó una canción. Le hemos estado escuchando, y cuando ha terminado todos/as han dicho que que triste era la historia, pero que valiente fue Laika. Hemos tenido que escuchar la canción un par de veces, pues me la han estado pidiendo continuamente. Aquí os la dejo para que la escuchéis también en casa. 
Posteriormente hemos dibujado a Laika y hemos escrito algunas cosas sobre ella. Aquí os lo dejo. 




jueves, 15 de mayo de 2014

NOS ENCANTA DIBUJAR COSAS RELACIONADAS CON EL ESPACIO

Hoy me he llevado una gran sorpresa cuando Paula, Adriana y Jasmín me han llamado para que fuese a ver lo que habían pintado en la pizarra, ¡era una maravilla! Habían dibujado un gran cielo estrellado con su Vía Láctea y todo. Realmente son unas verdaderas artistas ¿a que si?

¡A LA RICA CABALLA!

Hoy en la hora del recreo hemos estado degustando caballa gracias a una iniciativa de la Junta de Andalucía para fomentar el consumo de pescado entre la población escolar, y así impulsar los hábitos de vida saludable entre los escolares. 
En un principio los niños y las niñas han estado un poco reacios, pero poco a poco se han ido animando, y sobre todo la clase arcoiris, que ha sido la que más ha comido, ¡ole por esos niños y niñas, sois unos campeones y campeonas!

miércoles, 14 de mayo de 2014

¿QUIÉN PISÓ LA LUNA?

Durante toda esta semana hemos estado trabajando diferentes aspectos relacionados con los astronautas: vestimenta, astronautas españoles y la llegada del hombre a la luna.
Sin duda la llegada del hombre a la luna es lo que más nos ha gustado, pues ha sido maravilloso saber cómo ocurrió. La verdad es que los niños/as estaban muy interesados, por lo que hemos investigado mucho en este tema.
Entre las diferentes actividades que hemos hecho me gustaría destacar la de la huella del pie. Y es que hemos conocido que Neil Armtrong dejó su huella en la luna cuando la pisó. A causa de ello cada niño/a se ha pintado la planta de su pie y ha dejado su huella. La cara de ellos y ellas mientras les pintaba con el pincel lo decía todo, no paraban de reír y mover su piececito. Aquí os dejo algunas de esas caras y sus huellas.




 








También os dejo aquí algunos de los vídeos que hemos estado viendo y que les ha gustado mucho a ellos y a ellas.


CRISTINA NOS TRAE UN PANAL A CLASE

Menuda sorpresa nos hemos llevado todos y todas esta mañana cuando hemos visto aparecer a nuestra amiga Cristina con un panal de abejas. No os asustéis, que no venía con las abejas, sino cargado de miel.
Nos ha gustado muchísimo poder ver cómo construyen las abejas su casita para guardar la miel, pero lo que más nos ha gustado ha sido la miel, ¡porque nos la hemos comido!
Cristina nos ha explicado cómo se debe comer: Le damos un bocado, chupamos la miel, y la estructura que crea la abeja para guardarla hay que escupirla.
Hemos partidos trozitos y la hemos ido probando, algunos/as no han querido, pero otros/as se relamían hasta los dedos.
¡Muchas gracias Cristina por compartir este regalo de tu abuelo con nosotros y nosotras!

martes, 13 de mayo de 2014

NUESTRO RINCÓN DEL PROYECTO

Poco a poco estamos formando ya nuestro del rincón del proyecto. A él nos acercamos para buscar información y para poder coger objetos relacionados con el universo que cada niño/a está trayendo a la clase. También en él estamos pegando todo lo que estamos aprendiendo para tener así un punto de referencia. Mirad que bonito nos está quedando, y eso que esto nada más que acaba de comenzar. 

sábado, 10 de mayo de 2014

APORTACIONES E INVESTIGACIONES

 A la clase nos siguen llegando libros y aportaciones que los niños y niñas hacen e investigan en casa para darnos más información a todos y a todas. Sin duda son unos/as grandes investigadores, y gracias a todas estas cosas estamos consiguiendo un rincón del proyecto con muchísima información. 
¡Enhorabuena y gracias a todos y a todas!



viernes, 9 de mayo de 2014

CUMPLEAÑOS DE PABLO

Hoy hemos celebrado en clase el cumpleaños de nuestro amigo Pablo, que ha cumplido ya 5 años. Para esta ocasión tan especial le han acompañado su mamá, su abuela, su prima Ainoa y su hermano pequeño Dani. Entre todos y todas le hemos cantado el cumpleaños feliz y posteriormente nos hemos comido el bizcocho de Spiderman que ha hecho su mami. También nos ha dado unas piruletas de chocolate que estaban para chuparse los dedos, ¡muchas gracias Pablo! 
Tan solo nos que da ya decirle...
¡FELIZ CUMPLEAÑOS! 

miércoles, 7 de mayo de 2014

LA VÍA LÁCTEA

Siguiendo con las investigaciones, hoy hemos estado profundizando en la Vía Láctea. Lo primero que hemos aprendido es la leyenda griega que explica el nacimiento de esta Galaxia y que también que da nombre a la misma, la leyenda es la siguiente: 
"Cuenta la leyenda que Zeus intentó que su esposa, la diosa Hera, amamantara a su hijo mortal, Hércules, para que este consiguiera la inmortalidad. Pero Hera se dio cuenta de que ese niño no era hijo suyo y lo rechazó. Al apartarlo, un chorro de leche salió disparado del pecho de Hera y se perdió en el espacio. Es la Vía Láctea."
Posteriormente hemos visto que nuestra Galaxia tiene forma de espiral, por lo que hemos estado dibujando espirales simulando ser la Vía Láctea, y para darle más realismo hemos echado purpurina para ejemplificar la estrellas. Ha quedado realmente bonito.


martes, 6 de mayo de 2014

¿CÓMO SE FORMÓ EL UNIVERSO?

Esta fue una de las preguntas que se plantearon los niños y niñas al inicio del proyecto de investigación. Para dar respuesta a esta pregunta la actividad que he planteado ha sido la siguiente:
He cogido un globo gigante y en él he metido bolitas de papel de seda de diferentes colores (sobre todo amarillas para simular las estrellas) y mucha purpurina. Posteriormente, a la vez que iba contándole la historia sobre la formación del universo iba inflando el globo poco a poco, hasta que finalmente les digo que hubo una explosión e inmediatamente exploto el globo y cae la purpurina y las bolitas sobre todos los niños y niñas. La cara de ellos y ellas lo dicen todo.
Una vez que se hizo el experimento los niños/as lo plasmaron en el papel, y analizando sus producciones parece que se han enterado a la perfección. 


lunes, 5 de mayo de 2014

PINTAMOS UN CIELO ESTRELLADO

Hoy en colaboración con las familias de los niños y niñas y también con la ayuda de algunos niños y niñas de la clase hemos estado pintado una de las paredes de nuestra aula simulando un cielo estrellado. 
La idea es posteriormente pegar fotos de los niños y niñas vestidos de astronautas para tener así nuestra pared del universo.
Durante las horas que hemos pasado esta tarde, lo primero que hemos hecho ha sido dibujar la luna y las estrellas y posteriormente pintarlas. Por último hemos pintado todo el cielo,en esto han colaborado los niños y niñas y se lo han pasado realmente bien.
El resultado ha sido espectacular, aunque, como he dicho anteriormente, todavía queda pegar a los astronautas.
Muchas gracias todas las que asististeis he hicisteis que cada vez nuestra clase sea más bonita. ¡Muchas gracias!

PRIMERAS APORTACIONES E INVESTIGACIONES

Ya han ido llegando a clase las primeras investigaciones hechas en casa sobre el universo. En esta ocasión, Teo y Bea nos han explicado cosas muy interesantes sobre los diferentes planetas y también sobre la llegada del hombre a la luna.


Sin duda, este tema está dando pie a que en los niños y las niñas se despierte el gusto por la investigación. 

¿QUÉ SABEMOS? ¿QUÉ QUEREMOS SABER?

Cada vez que comenzamos un proyecto lo primero que nos planteamos es: ¿qué sabemos? y ¿qué queremos saber? 
En esta ocasión el tema ha sido muy motivador para los niños y las niñas por lo que han hecho grandes afirmaciones a la vez que se han planteado unas preguntas muy interesantes. 










Esos planteamientos han pasado a formar parte de nuestro rincón del proyecto y es nuestro punto de salida y nuestra meta en este proyecto. 










Posteriormente, de forma individual ha plasmado cada uno/a su punto de vista en el papel, y realmente ha sido muy muy llamativo.

Esto nada más que acaba de comenzar...

jueves, 1 de mayo de 2014

REGALO DÍA DE LA MADRE

Para el Día de la Madre en esta ocasión hemos realizado un regalo muy personal y a la vez elaborado totalmente por nosotros/as. El regalo ha constado de dos partes: por un lado hemos hecho magdalenas y por otro, una foto en la que le decimos a nuestras mamis cuánto las queremos.
Lo primero que hicimos fue hacer la magdalenas con sabor a manzana. Mezclamos todos los ingredientes y posteriormente metimos la masa en la máquina de hacer magdalenas y fueron haciéndose poco a poco; por último las adornamos con corazoncitos y quedaron preciosas.
A esas magdalenas le hincamos un palo en el cual iba una foto de cada niño/a y envolvimos todo. ¡Mirad qué bonito quedó!